文/ 闫淑一(北京大学中文系硕士研究生,《经典昆曲欣赏》课程志愿者)
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2022年12月1日晚,《经典昆曲欣赏》的第十三堂课准时在线上进行,同学们也终于见到了因疫情无法来京的周秦老师。周秦老师长期执教于苏州大学,幼承家学,通韵律,工诗文,擅擪笛度曲,在中国昆曲研究及传承方面造诣甚深。本次课程的主题是《“以歌曲之法歌词”——昆曲清工与唐宋词的昆唱》。
周秦老师首先以《牡丹亭·游园》【皂罗袍】为例,讲解昆曲工尺谱的基础知识。【皂罗袍】唱词优美婉转,带着淡淡的哀愁,足以引发对生命的思考。周秦老师讲解到,昆曲传统上以“工尺”符号标记旋律,以“板眼”标记节奏。鼓师左手持檀板,右手执鼓签,常见的“一板三眼”就是第一拍打板,后三拍击鼓。
接着,周秦老师从魏良辅对昆曲新声的变革讲起。明代沈宠绥在《度曲须知》中提到:
“(魏良辅)所度之曲,则借《折梅逢使》《昨夜春归》诸名笔;采之传奇,则有‘拜星月’‘花阴夜静’等词。要皆别有唱法,绝非戏场声口,腔曰昆腔,曲名时曲。”
其中《折梅逢使》《昨夜春归》分别是明人陈大声、唐伯虎所作散曲,“拜星月”“花阴夜静”则分别是《拜月亭》和《西厢记》唱段,也就是说,魏良辅“所度之曲”大多取材自名家散曲以及宋元戏的唱词。沈宠绥特意强调,“要皆别有唱法,绝非剧场声口”。也就是说在魏良辅改良昆曲的时代,唱曲就有两种声口类型了:一种是戏台声口“戏工”,一种是文人所唱的“清工”。周秦老师解释说,唱曲从来就有两道,清工注重声韵、腔格、口法,戏工则重视场上表演。
据明代徐渭《南词叙录》中所载,“南戏始于宋光宗朝,永嘉人所作……其曲则宋人词,而益以里巷歌谣,不叶宫调,故士大夫罕有留意者。”南戏的音乐是宋词的音乐加上江南的民歌。考之史料,宋代有两种不同类型的音乐:一是雅乐,一是俗乐。雅乐用于演唱诗经,源出先秦,久已亡佚,宋代的雅乐自成体系,参见宋代赵彦肃的《风雅十二诗谱》:
雅乐气氛肃穆,一般用于祭祀大典。宴饮娱乐之际,则用“俗乐”。唐宋时代的俗乐称为“燕乐”,以长短句的词为歌词。宋代俗乐也已失传,只有姜夔《白石道人歌曲》十六支,虽非典型,余韵略存。
《鬲溪梅令》丙辰冬,自无锡归,作此寓意。
好花不与殢香人。浪粼粼。又恐春风归去绿成阴。玉钿何处寻。 木兰双桨梦中云。小横陈。漫向孤山山下觅盈盈。翠禽啼一春。在讲解词作含义后,周秦老师依据杨荫浏先生的译谱,示范了《鬲溪梅令》的昆唱。
周秦老师进而引用徐渭《南词叙录》所述“今曲用宋词者,【尾犯序】、【满庭芳】、【满江红】、【鹧鸪天】、【谒金门】、【风入松】、【卜算子】、【一剪梅】、【贺新郎】、【高阳台】、【忆秦娥】,余皆与古人异矣。”可见直到嘉靖年间,还有若干宋词原调保留在南曲中。周秦老师依据较早的昆曲曲谱,对照《碎金词谱》,为同学们展示了如下诗词的昆唱:
一、【谒金门】
《琵琶记·南浦嘱别》【谒金门】,是旦角赵五娘所唱,恨赵父拆散自己与夫郎蔡伯喈,逼遣蔡生进京赶考:
春梦断,临镜绿云撩乱。闻道才郎游上苑,又添离别叹。 苦被爹行逼遣,脉咏此情何限。骨肉一朝成拆散,可怜难舍拚。
周秦老师在《碎金词谱》中找到了一支更著名的【谒金门】,为南唐大家冯延巳所作:
风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。 斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。
词牌句式平仄完全一致,音乐框架相同。老师示范了冯词的昆唱。
二、【一剪梅】
《玉簪记·问病》【一剪梅】,是老旦姑妈和五旦陈妙常出场所唱:
病中孤馆自嗟呀。才说离家。便恨离家。闲庭开遍紫薇花。人在天涯。病害天涯。
周秦老师解释说,昆曲的引子往往唱词,而且为了节省时间,往往只唱半支。《碎金词谱》中有完整版的《一剪梅》乐谱,是南宋“樱桃进士”蒋捷所作:
一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。秋娘容与泰娘桥,风又飘飘,雨又潇潇。 何日云帆卸浦桥?银字筝调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
周秦老师拍起板眼,清唱《一剪梅》。他赏析说,秋娘是渡口,泰娘是桥名。蒋捷把两个家乡地名化作女郎溶入词句,更增妩媚摇曳。末句“流光红绿”更是把人生的闲愁,演化为对自然时空的深刻思考。
三、【捣练子】
《烂柯山?痴梦》【捣练子】,是崔氏出场引子,表现她听闻朱买臣富贵腾达的消息后,懊悔不迭。只有十三字,不标曲牌:
行路错,做人差,(咳!)奴被旁人作话靶。
这实际上是【捣练子】的前半支,《碎金词谱》收录的是李后主(一说冯延巳)的名作:
深院静,小亭空,断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐,数声和月到帘栊。
四、【卜算子】
《红楼梦·补裘》【卜算子】,是晴雯出场引子,表现她偶感风寒,抱病拈针弄线的神态,同样只填半支:
病染身偏重,力倦神难耸。只为金泥没处缝,强七拈针弄。《碎金词谱》中所载是严蕊【卜算子】,委婉动人,催人泪下:
不是爱风尘,似被前缘误,花落花开自有时,总赖东君主。 去也终须去,住也如何住。若待山花插满头,莫问奴归处。
周秦老师范唱了这支【卜算子】,然后告诉同学们,他更喜欢陆游的【卜算子】(咏梅)。
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春 ,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
于是尝试按照《碎金词谱》原谱框架,通过逐字比对严、陆两首《卜算子》的四声阴阳,对原谱旋律作细微修订,为陆游词订谱。周秦老师展示了他对比两词字声,从而修订原谱工尺,擪笛订谱并清唱的全过程,最后指出,两首【卜算子】不光词格相同,音乐框架也完全一致,但是文化意境却有巨大差异,严词体现的是苦命女词人的凄苦决绝,陆词透露出烈士暮年的清高无奈。
五、【虞美人】《琵琶记·扫松》【虞美人】,只唱上半阕,是剧中人张太公的出场引子:
青山今古何时了,断送人多少。孤坟谁与扫苍苔,邻冢阴风吹送纸钱来。
《碎金词谱》收录的是李后主名作【虞美人】(感旧):
春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。
周秦老师分别范唱了高则诚、李后主的两首【虞美人】后,又向同学们介绍了他个人特别喜欢并特意为之订谱的另一首【虞美人】,那是南宋词人蒋捷所作【虞美人】(听雨):
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
周老师款款道来,按节而歌,把同学们不知不觉地引入到南宋词的幽远意境中。
吴梅先生在《词与曲之区别》一文中说,“词之谱法虽已亡佚,而南北曲谱法则固完全也。其六宫十一调,词与曲初无二致也。两宋旧谱既不可复,姑以歌曲之法歌词,虽非宋人之旧,而按度律以被管弦,较诸瓦釜不鸣、空谈诸吕者,固高出倍蓰矣。”以唱昆曲的规范演唱唐宋词,虽然未必就是词乐的原样,但已是现今最为靠谱的唱词的方式。
周秦老师所依据的词谱是清代谢元淮编纂《碎金词谱》。该谱初刻于道光二十八年(1848)。共收录词乐六百二十九调八百零二首,唐宋大曲八调七十七首,分隶二十四宫调。《碎金词谱》格式很有特点,唱词居中,左侧参《钦定词谱》标注平上去入,右侧参《九宫大成》标注工尺板眼。谢元淮在自序中写道,“兹谱之作,即以歌曲之法歌词,亦冀由今之声以通于古乐之意。”这应该是吴梅先生关于唐宋词昆唱的观点之所本。
周秦老师建议同学们,要想真正了解词学,除了鉴赏词句修辞艺术之外,了解必要的音律,学习如何作诗填词乃是应有之义。周老师深情回顾了早年跟随国学大师钱仲联先生访学嵩山、师徒唱和的往事,展示了当时的唱和之作。2018年,周秦老师应邀前往广东惠州参与“华夏杯”颁奖仪式,顺便寻访苏东坡遗踪,作《惠州二首》,并订谱吟唱,与各地获奖诗友交流:
抱琴来访合江楼,不见佳人见白鸥。一曲梅花歌未彻,西风吹雾满汀州。(合江楼)
平海城南潮涨落,巽寮湾上月徘徊。水天独倚阑珊夜,遥听渔歌入梦来。(巽寮湾)
在惠州,周秦老师寻访到了苏东坡【临江仙】诗碑:
九十日春都过了,贪忙何处追游。三分春色一分愁。雨翻榆荚阵,风转柳花球。 阆苑先生须自责,蟠桃动是千秋。不知人世苦厌求。东皇不拘束,肯为使君留。
苏东坡后来对此作下半阕做了修改,【临江仙】(惠州改前韵):
九十日春都过了,贪忙何处追游。三分春色一分愁。雨翻榆荚阵,风转柳花球。 我与使君皆白首,休夸少年风流。佳人斜倚合江楼,水光都眼净,山色总眉愁。
词境高古恬淡,周秦老师深为折服,于是参照《碎金词谱》所收贺铸【临江仙】(立夏)北曲谱,修订磨合,为苏东坡【临江仙】(惠州改前韵)擪笛订谱,并为同学们作了范唱。
今年11月29日,“中国传统制茶技艺及其相关习俗”经联合国教科文组织批准列入人类非物质文化遗产代表作名录,成为我国第43项人类非遗。周秦老师应邀考察福建南平武夷山大红袍产区,并按福建师大同行学者之请,将黄山谷词【西江月】(茶)订谱范唱:
龙焙头纲春早,谷帘第一泉香。已醺浮蚁嫩鹅黄,想见翻成雪浪。 兔褐金丝宝碗,松风蟹眼新汤。无因更发次公狂,甘露来从仙掌。
弦歌不辍,杏坛春满。周秦老师执教苏州大学已有四十多年,与北京大学昆曲课程也已结缘多年。短短一堂唐宋词昆唱课,周秦老师为同学们带来了《南词叙录》《度曲须知》《九宫大成》《碎金词谱》的端正严谨,也带来了《一剪梅》《卜算子》《虞美人》《临江仙》的婉转悠扬。青松岁久,其色弥新。相信经由此堂昆曲课,同学们对昆腔音乐的特征、昆曲清工的内涵,以及昆唱诗词的实践都有了较为直观而深入的理解。
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